Guevara, Hilda Mabel, et al. «Prácticas Estudiantiles Para La construcción De Conocimiento académico.: Perspectiva De Los Estudiantes De La FACSO, UNSJ, Argentina». "Tramas Sociales” Revista Del Gabinete De Estudios E Investigación En Sociología (GEIS), vol. 2, n.º 02, diciembre de 2020, pp. 55-78, https://ojs.unsj.edu.ar/index.php/tramassociales/article/view/463.