Algunas consideraciones teóricas sobre la aplicación de la “teoría campesina” en el análisis interpretativo historiográfico sobre la conformación social del espacio rioplatense tardo-colonial.

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María Pía Rossomando Ramírez

Resumo

El campesinismo, en tanto teoría, ha absorbido las definiciones de categorías y relaciones sociales de lo rural, soslayando tributariamente no solo expresiones y diferencias materiales de esas relaciones, sino también una definición precisa de los sujetos sociales que intervienen en ellas. Chayanov, el padre del campesinismo, en tanto levanta la bandera de una economía política alternativa al capitalismo, supone la militancia de la autoexplotación económica de la familia campesina o artesana que no ocupa obreros pagados sino el trabajo de sus propios miembros como una certeza. Esto constituye, al mismo tiempo, el problema central de algunas “indefiniciones” que se explicitan en la teoría, más aún cuando intentamos aplicar ciertas categorías conceptuales a la realidad rioplatense tardo-colonial sin analizar ni comprobar empíricamente el contenido social de las mismas.


Esto es lo que sucede con cierta renovación historiográfica que ha intentado instalar la idea de la existencia concreta del sujeto campesino en múltiples formas y fórmulas, argumentando una casi “natural” y poco clara demarcación entre las clases sociales, a partir de una relativización de los condicionamientos económicos que intervienen en la cimentación de tal fenómeno.


Este ensayo bibliográfico propone, entonces, despejar algunas cuestiones conceptuales que circulan generalizadamente en ciertos discursos historiográficos.

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Como Citar
Rossomando Ramírez, M. P. (2020). Algunas consideraciones teóricas sobre la aplicación de la “teoría campesina” en el análisis interpretativo historiográfico sobre la conformación social del espacio rioplatense tardo-colonial. "Tramas Sociales” Revista Del Gabinete De Estudios E Investigación En Sociología (GEIS), 2(02), 154-172. Recuperado de https://ojs.unsj.edu.ar/index.php/tramassociales/article/view/456
Seção
Artículos Jóvenes