Entre bastidores y generaciones: redefiniendo el bordado tinogasteño

Autores/as

  • María Martina Cassiau Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Instituto Regional de Estudios Socio-Culturales (IRES) Universidad Nacional de Catamarca (UNCa.) Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) https://orcid.org/0009-0005-8749-2785

Palabras clave:

Bordado tinogasteño, artesanías, Catamarca, aprendizaje situado.

Resumen

Este artículo analiza el bordado tinogasteño como categoría nativa que condensa prácticas, relaciones y disputas en torno a un oficio textil en el departamento de Tinogasta, Provincia de Catamarca, República Argentina. A partir de trabajos de campo realizados entre 2016 y 2021 en Tinogasta y en localidades rurales como Villa San Roque, Santa Rosa y El Puesto, se reconstruyen los modos como las bordadoras distinguen entre “los bordados de antes” y “los bordados de ahora”. El análisis recupera los aportes de la antropóloga Esther Hermitte, cuya tipología de artesanas textiles en Belén continúa ofreciendo claves para comprender posiciones diferenciadas dentro del campo artesanal. También se considera la noción de aprendizaje situado de Jean Lave y la perspectiva etnográfica reflexiva de Rosana Guber para pensar la transmisión del oficio y el lugar de la investigadora. El bordado tinogasteño se presenta como una práctica social en redefinición constante, atravesada por continuidades y transformaciones, en la que se disputan sentidos de pertenencia e identidad.

Biografía del autor/a

María Martina Cassiau, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) Instituto Regional de Estudios Socio-Culturales (IRES) Universidad Nacional de Catamarca (UNCa.) Universidad Nacional de San Martín (UNSAM)

Es diseñadora textil por la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FADU) de la Universidad de Buenos Aires (UBA), especializada en Gestión de Patrimonio Cultural y Magíster en Antropología Social por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Desde 2024 es doctoranda en Antropología Social en la UNSAM, con beca interna doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
(CONICET). El proyecto doctoral profundiza lineas de estudio iniciadas en su tesis de maestría, atendiendo la organización del trabajo, transmisión situada y articulaciones con políticas culturales y turismo en Tinogasta, provincia de Catamarca. Dirigió “Seda del monte, tesoro escondido, proyecto de salvaguarda del patrimonio cultural inmaterial en Ancasti, Catamarca”, financiado por CRESPIAL UNESCO en 2016 y declarado de interés por la Cámara de Diputados de la Nación en 2019. Fue voluntaria del Museo de Arte Popular José Hernández entre 2012 y 2014, con tareas de conservación, depósito textil y montaje expositivo. Integra el Grupo de Estudio y Trabajo sobre Cosas Cotidianas en el IDES CONICET desde 2020 y el Grupo de Investigación Cultura Material en la UNPAZ desde 2019. Se desempeña como profesora en la cátedra Antropología y Patrimonio en la Escuela de Economía y Negocios de la UNSAM desde 2023. También es profesora adjunta en la FADU UBA, en la cátedra Diseño, Artesanía y Patrimonio desde 2021. Desarrolló curadurías en el Centro Cultural de España en Buenos Aires y Rosario.

Citas

Cassiau, María Martina (2025). Diseños de ayer y hoy. La historia bordada de Tinogasta. En Osorio Morán, Alejandro (Comp.), Acta Congreso DISUR. 9º Congreso DISUR, Huellas Territoriales Junio 2024. Valparaíso – Chile (pp. 632-647). Red DISUR Universidad de Valparaíso. https:// disenouv.cl/wp-content/uploads/2025/04/LIBRO-PONENCIAS-DISUR2024-3-2025-Disenouv.pdf

Cassiau, María Martina (2024). ¿Colchas, mantas o patrimonio cultural? Una etnografía sobre el derrotero de las artesanías bordadas de Tinogasta. [Tesis de Licenciatura Universidad Nacional de San Martin] Repositorio institucional UNSAM https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2288

Cassiau, María Martina (2023). Bordados de ayer y hoy. En Aranovich Juan Manuel y Cassini, Sabrina (Comps.), Encuentro Nacional de Formación Cultural 2023. Dirección Nacional de Formación Cultural Secretaría de Gestión Cultural Ministerio de Cultura de la Nación Argentina RGC Libros. https://formarbackend.cultura.gob.ar/media/Encuentro_Nacional_20231207.pdf

Guber, Rosana (2011). La etnografía: Método, campo y reflexividad. Siglo XXI Editores.

Guber, Rosana y Ferrero, Lía (2020). Antropologías hechas en Argentina. Volumen I. Asociación Latinoamericana de Antropología.

Hermitte, Esther y Herrán, Carlos (1970). ¿Patronazgo o cooperativismo? Obstáculos a la modificación del sistema de interacción social en una comunidad del noroeste argentino. Revista Latinoamericana de Sociología, 2, 293-317.

Lave, Jean y Chaiklin, Seat (1996). Estudiar las prácticas. Perspectivas sobre actividad y contexto. Colección Agenda Educativa. Cambridge University Press.

Lave, Jean (1988). La cognición en la práctica. Cambridge University Press.

Otras fuentes consultadas

Hermitte, Esther y Segre, Malvina. Artesanas textiles en la región del noroeste argentino: tipo de unidad productiva y formas de articulación con el mercado nacional. Documento de Trabajo de Campo en Catamarca. Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES), Centro de Antropología Social (CAS). Archivo “Esther Hermitte”. Acceso a documentos en línea. https:// www.ides.org.ar/biblioteca/archivo-hermitte/documentos

Hermitte, Esther. Patron-Client relationships in a North West Argentina community. Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES), Centro de Antropología Social (CAS). Archivo “Esther Hermitte”. Acceso a documentos en línea. https://www.ides.org.ar/biblioteca/archivohermitte/documentos

Hermitte, Esther y Klein, Herbert (1972). Crecimiento y estructura de una comunidad provinciana de tejedores de ponchos: Belén 1678-1869. Documento de Trabajo. Instituto Torcuato Di Tella.

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Publicado

2026-01-31

Cómo citar

Cassiau, M. M. (2026). Entre bastidores y generaciones: redefiniendo el bordado tinogasteño. Memorias Disidentes. Revista De Estudios críticos Del Patrimonio, Archivos Y Memorias, 3(5), 19–30. Recuperado a partir de https://ojs.unsj.edu.ar/index.php/Mdis/article/view/1439